7月25日，吉林建筑大学学习筑梦暑期“三下乡”支教团的15名队员来到半拉撮落村进行为期15天的暑期支教活动。
本次素质拓展活动根据学生个人兴趣，采用课时制，由素质拓展队员利用下午时间进行舞蹈、唱红歌、绘画、吉他、诗朗诵、礼仪等方面的授课，并在休息时间添加拓展游戏。素质拓展团队根据培养时间安排表对各素质拓展项目进行时间分配。并根据学生们的意愿将其分配到不同的兴趣班，在规定时间内统一进行教学，旨在培养学生业余兴趣爱好，提高综合素质。
(图片为优秀学生代表与其他同学一起演唱红歌)
在此次素质拓展早操训练过程中，孩子们列队整齐进行《我们是共产主义接班人》、《没有共产党就没有新中国》、《强军战歌》等红歌演唱，在嘹亮的歌声中展开一天的学习生活。
(图片为大学生支教团教师姜冠羽教孩子们唱红歌）
吉林建筑大学“学习筑梦”支教团新媒体小组 王健 摄
（图片为大学生支教团文明与礼仪教师赵禹乔在早操期间为孩子们调整站姿）
在早操训练时发现大部分孩子们出现含胸驼背的现象，为改善这种情况支教团特意增加了文明礼仪课程。对站姿、仪态、气质等方面欠佳的同学进行培训，呼吁孩子们“从我做起，从现在做起”，从小塑造良好的形象。
（图片为大学生支教团教师赵禹乔为孩子调整站姿）
吉林建筑大学“学习筑梦”支教团新媒体小组 王健 摄
（图片为大学生支教团教师全美璇给孩子们讲解动作）
舞蹈课程分为国标舞和现代舞两类。
舞蹈教学课前就有学生跑过来抱住舞蹈老师：“老师，我们什么开始时候学舞蹈呀！”孩子们学习舞蹈的热情，更加坚定我们要认真教授舞蹈的决心。
（图片为大学生支教团教师姜宇鑫给孩子们巩固动作）
吉林建筑大学“学习筑梦”支教团新媒体小组 王健 摄
（图片为大学生支教团教师刘毅洲教孩子们绘画基础）
美术手绘课程培养学生们对身边事物的观察能力，锻炼学生们对美的欣赏。支教团教师在上课的时候带着学生们从单体画起，保证没有基础的学生也可以跟得上。孩子们在支教团大学生老师的指导下用彩色的铅笔绘出自己的梦想。
（图片为大学生支教团教师刘毅洲带孩子们绘出山水）
吉林建筑大学“学习筑梦”支教团新媒体小组 王健 摄
（图片为大学生支教团教师刘维韬带孩子们歌唱梦想）
吉他课程分为声乐训练以及吉他基础乐理两类。
为了让学习吉他的孩子们了解吉他的发声原理以及各部分的名称、基础的乐理知识，增加课堂的趣味性与互动性，老师将教学地点放在室外，与孩子们一起边弹边唱边学习。
(图片为大学生支教团教师刘维韬带孩子们吉他弹唱）
演讲与口才课程包括口才、朗诵、播音、主持四个部分。
支教团教师教根据孩子们的兴趣爱好、自身能力进行了专项训练，并将《沁园春·雪》、《七律长征》等红色诗词作为特训内容，孩子们学习热情高涨。
（图片为课上小主持人锻炼）
吉林建筑大学“学习筑梦”支教团新媒体小组 王健 摄
每天晚上6：50的健美操课程，不仅调动了孩子们的积极性，也让全村的乡亲们感受到了吉建大“学习筑梦”支教团大学生们的青春活力，让“不忘初心，建大支教；学习筑梦，青春建功”的口号响彻半拉撮落村的每一个角落！
