在支教大学生教师刘洋的回忆中，初到半拉撮落村，山峦叠嶂，屋舍俨然，阡陌交通，鸡犬相闻的景象映入眼帘。
刘洋：男，共青团员、吉林建筑大学市政与环境工程学院秘书处干事，吉林建筑大学艺术团外联部干事
在乡亲们的热忱欢迎之余，大学生教师们，抱着对支教的热爱，将自己的无限热情投入到孩子们的文化课教学和素质拓展之中。在这十五天的支教生活中，大学生教师们收获的不仅仅是和孩子们的美好回忆，更是自己无悔的青春。
刘洋教师作为英语组代表老师，在上课的第一天，发现某些低年级学生们的字迹比较散乱且无体系，为了让孩子们意识到书写的重要性，在课上给孩子们展示了工整书写的英文字母，这与他们不成熟的字体相比，有了更直观的感受，也让孩子们明白了规范书写的重要性。孩子们每天都按照老师给准备好的模版进行临摹，并积极地完成自己的作业，惊喜地发现英文书写比以前成熟规范了许多。
在每天的教学过程中，刘洋深深体会到了做家长的不容易。为了让自己的孩子能够接受到良好的教育，地处偏远的其他村落的家长们也要将孩子亲自送到半拉撮落村，希望自己的孩子可以通过这次支教活动来培养和提升孩子的综合素养。为了感激支教团的大学生教师们兢兢业业的奉献，为了支持大学生教师们的支教活动，更为了让支教大学生教师们可以有更多的时间去帮助孩子们学习，家长们提供了当地具有特色的丰盛的饭食，让此次支教团的每一位大学生教师深深感受着、感动着、感激着这里可爱、可敬的乡亲家长们对他们最真、最朴实、最炙热的关爱与情义。
在看到家长们在送孩子临走时对孩子的嘱托时，虽然只是只言片语，但是能从家长的眼神中看出他们殷切的期望，也让刘洋想起了自己的父母，从儿时到现在又何尝不是饱含着深情与期望呢？此时此景，刘洋顿时感觉自己肩负的一份责任感与使命感更加沉重了，不仅要对得起这些孩子们家长的殷殷期盼，更要担当得起支教的初心。
每一个孩子都是一张白纸，他们天真无邪，又很淘气。他们是国家的未来，在课堂上严肃、严谨的教学态度，让孩子们从心里产生敬畏，对知识充满了好奇与渴望。“授之以鱼，不如授之以渔”，刘洋更多的是帮助孩子们找到自己的学习方法，让孩子们的学习之路可以更加平坦。在学好文化课的同时，还教育孩子们做人做事的道理。
三尺讲台，承载的是知识的传承；一支水笔，灌注的是文化的精华。此次到半拉撮落村的支教活动，让刘洋发自内心的感悟到：这里美丽的山山水水、热忱真诚的乡亲们，由学生到教师的角色转变，这都让他重新去认识这个世界，只有真正当起了老师，才能理解曾经恩师的不易；只有站在教师的位置上，才能体会到那份炙热的心，才会明白“春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干”的真谛。
