春风化雨|仰之弥高望日月，丹心热血沃新花
吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团
文化课之语文篇
汉语言文化是民族之根，它无声地记载着民族的物质文明和精神文明，母语教育与民族文化紧密相连。吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团开设语文课程旨在培养当地中、小学生的创新能力和钻研精神，加强学生的沟通能力与协作意识，全面提高学生自身文化素养。
（图为支教大学生为当地中、小学生解语文生字）
（图为支教大学生为当地中、小学生讲解语文生字）
（图为支教大学生提问当地中、小学生背诵课文）
（图为支教大学生为当地中、小学生讲解语文课文）
（图为支教大学生为当地中、小学生讲解语文知识）
为了让当地中、小学生对语文这门学科产生兴趣，支教大学生们在课上经常讲解一些经典故事，让学生们穿梭于历史之中探寻经典故事的始末缘由，在语言文化的世界里徜徉，领略中国文化的独特底蕴。
（图为当地中学生认真聆听支教大学生讲述历史故事）
（图为当地中学生认真聆听支教大学生讲述历史故事）
（图为当地中、小学生课上认真记笔记）
支教大学生们努力尝试提高当地中、小学生的课外知识含量，让学生多接触文学作品，先培养学生的语感，而后激发学生对语文学习的兴趣。
（图为当地小学生课上专心致志听讲）
（图为当地小学生课上积极举手发言）
（图为当地小学生课上积极探讨问题）
（图为当地小学生认真完成课后作业）
支教，不止是在孩子们的心间播撒爱的种子，在荒芜的心田落下知识的甘霖，让他们体会到社会的温度，更是为孩子们单调的生活点缀梦的旋律，让被环境禁锢着的灵魂心有所依。
（图为当地五年级小学生）
